Descrição

Criativo, estrategista, educador e ético, são alguns dos comportamentos mais exigidos de um líder na atualidade. Afinal, o líder, antes de tudo, deve ser um exemplo positivo, uma figura que inspira sua equipe ao progresso, e que constrói um ambiente onde todos tenham oportunidades de usar seus talentos e capacidades para o bem comum da organização.

O papel do líder está sendo revisado. Se antes o líder era aquele que demandava e exigia obediência, hoje ele é aquele que engaja os funcionários em prol de um resultado.

E o profissional com espírito de liderança é o que envolve toda a equipe para alcançar e superar metas.

Diante da crescente competição que o mercado contemporâneo vem apresentando, tornou-se de suma importância que o gestor, sem deixar de lado a gestão técnica, também assuma o compromisso de liderar a construção de um futuro melhor para sua organização e sua sociedade.

Para atender a esta necessidade contemporânea, a Faros Educacional desenvolveu o curso de Liderança, que visa melhorar diversas competências como a boa comunicação, flexibilidade, pensamento estratégico, raciocínio lógico e poder de análise em cada gestor e colaborador.
O curso aborda aspectos relacionados às dimensões da competência gerencial, numa perspectiva sistêmica, considerando a diversidade de fatores que interferem e contribuem para a eficácia da liderança e da gestão e para a contínua transformação da organização.

Objetivos

• Atualizar conhecimentos e promover a reflexão sobre a liderança e a gestão no âmbito organizacional com ênfase nas dimensões educadora e transformadora que o gestor deve assumir junto a seus colaboradores.

Objetivos específicos

Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de:

• Analisar os conceitos de liderança na perspectiva da organização;
• Traçar a evolução dos modelos de liderança e gestão e a sua aplicação em seu dia-a-dia de trabalho;
• Avaliar seu estilo gerencial e de liderança à luz das teorias apresentadas no curso;
• Comparar suas atitudes, valores e habilidades de liderança em relação aos modelos de liderança relacional e transformacional apresentados no curso.

Metodologia

Este curso é composto por 6 unidades, com carga horária total de 30 horas, previstas para serem realizadas em período máximo de um mês. Cada unidade de formação possui carga horária distinta, cujos conteúdos e temas abordam aspectos cruciais a fim de atingir as metas propostas para o desenvolvimento gerencial.

Conteúdo Programático

1. As dimensões da competência gerencial

2. A Liderança, um fenômeno relacional

3.Os valores fundamentais da liderança organizacional

4. Exercitando a Influência – a base da liderança

5. Uma visão panorâmica dos estudos sobre liderança

6. A Liderança transacional e a liderança transformacional

Público-alvo

Gestores de todos os níveis organizacionais e demais profissionais interessados em se desenvolverem enquanto líderes em suas empresas e instituições.

Atividades e Avaliação

As atividades estarão distribuídas de acordo com os conteúdos estudados.

Assim, para cada unidade, haverá no mínimo uma atividade correspondente com o objetivo de verificar o nível de apreensão do cursista acerca dos conteúdos.

Serão consideradas satisfatórias as atividades com o aproveitamento igual ou superior a 7,0. Caso não seja possível obter tal desempenho, o aluno poderá refazer a atividade, contando com a colaboração do tutor.

O certificado de conclusão do curso será emitido somente aos alunos que cumprirem os requisitos acima especificados.

Conteudista

Ruy Mattos – psicólogo organizacional e consultor de empresas com mais de 25 anos de experiência de mercado nacional e internacional. Publicou vários livros e presta consultoria em todo o país. Tem como clientes: Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal, CNPQ, CJF – Conselho da Justiça Federal, CONAB, Sebrae Nacional, STJ, TCU entre outros.