Descrição

A partir da experiência somada em um curso sobre competências gerenciais, desenvolvido para a Justiça Federal de São Paulo e para o Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba, TRE-PB, a Faros Educacional percebeu a necessidade de cursos que preparem gestores do Poder Judiciário para a melhoria dos processos e modelos na Administração Pública. Ou seja, processos mais eficientes e eficazes com efetiva prestação de serviços à sociedade.

Introdução à Administração Pública é um dos seis cursos modulares que compõem o Programa. O curso tem como objetivo analisar os processos em curso com as mudanças de modelo da Administração Pública, por meio dos fundamentos dos Sistemas Organizacionais e da Gestão Contemporânea. Esse curso introdutório é uma preparação para os outros módulos desenvolvidos e oferecidos pelo Programa de Desenvolvimento Gerencial (PDG).

O curso abordará ideias fundamentais para a compreensão do atual processo de modernização da gestão pública, partindo da análise da evolução histórica do gerenciamento das organizações com influência por elas sofrida às mudanças e inovações do mundo empresarial nas últimas décadas.

Teoria da Administração Pública Gerencial e Administração Pública Multidimensional são temas recentes no estudo da Administração Pública Moderna no Brasil, aos quais os alunos têm acesso no curso. Outro ponto de grande importância é a razão da mudança do termo Administração Moderna para o conceito de Gestão Moderna, conhecimento necessário para a análise de teorias abordadas no contexto administrativo.

Objetivos

Apresentar os fundamentos da Administração Pública Moderna em uma perspectiva multidimensional, abordando os sistemas organizacionais e os princípios de gestão contemporânea.

Objetivos Específicos

Ao final do curso, espera-se que o participante seja capaz de:

• Compreender o processo de evolução do atual modelo de Administração Pública e as implicações para a mudança de paradigma de uma visão burocrática para uma visão multidimensional;
• Analisar os conceitos e modelos de sistemas organizacionais com o foco na sua gestão;
• Explorar o conceito de gestão pública na perspectiva da inovação e mudança;
• Analisar as implicações da gestão estratégica da informação e do conhecimento para o sucesso organizacional;
• Verificar as ações de melhoria na gestão pública e exemplos de inovação gerencial.

Metodologia

Este curso é composto por 6 unidades, com carga horária total de 30 horas, previstas para serem realizadas em um período máximo de um mês. Cada unidade de formação possui carga horária distinta, cujos conteúdos e temas abordam aspectos cruciais a fim de atingir as metas propostas para o desenvolvimento gerencial.

Conteúdo Programático

Público-alvo

Gerentes e futuros gerentes/gestores do setor público ou profissionais que atuam na área de desenvolvimento organizacional, além de pessoas que visam à preparação para tais áreas.

Atividades e Avaliação

As atividades estão distribuídas de acordo com os conteúdos estudados. Assim, para cada unidade, haverá no mínimo uma atividade correspondente com o objetivo de verificar o nível de apreensão do cursista acerca dos conteúdos.

Serão consideradas satisfatórias as atividades com aproveitamento igual ou superior a 7,0. Caso não seja possível obter tal desempenho, o aluno poderá refazer a atividade, contando com a colaboração do tutor.

O certificado de conclusão do curso será emitido somente aos alunos que cumprirem os requisitos acima especificados.

Conteudista

Maria Leonídia Marques Malmegrin

Formação em Análise de Sistemas de Processamento de Dados – SERPRO. Graduação em Engenharia Química pela Escola Politécnica – USP/SP. Especialista em Ensino à Distância pela UCB. Ministrou cursos regulares em diversas entidades como FGV – Brasília, ESAF – Brasília, ENAP – Brasília e UNEB. Hoje é consultora da FGV – Brasília e RJ e professora colaboradora da ENAP, ESAF e FAROS. Atua no mercado há mais 25 anos com vasta experiência na área de desenvolvimento gerencial entre outros.

Sandra Regina Rodrigues Klosovski